EKİM AYI İYİ UYGULAMAMIZ / HARİTAYLA İŞLEM ÖNCELİĞİ YARIŞMASI
İşlem önceliği konusunda öğrenilenlerin pekiştirilmesi amacıyla matematik ve beden eğitimi derslerinin birlikte kullanılmasını içeren bir oryantiring çalışması planlandı. Oryantiring zamana karşı yarışan katılımcıların harita yardımıyla hedefleri bulduğu bir spor çalışmasıdır. Bu çalışmaya okul bahçesini içeren bir haritayı oluşturarak başlanıldı. Okul bahçesinde bu haritada yer alan hedeflere ise işlem önceliği konusunda işlemler yapmayı içeren sorular yerleştirildi. Öğrenciler ikişer kişilik 4 gruba ayrıldı. Her gruba hedefleri gösteren birer harita verildi. Okul içerisine bir çözüm masası oluşturuldu. Bu masada üzerinde soruların cevaplarına karşılık gelen sonuçlar ve her bir sonucun arkasına da bir harf yazılı olan kağıtlar konuldu. Doğru sonuca en kısa sürede ulaşarak yarışmayı tamamlayan öğrenciler buldukları sonuçların arkasındaki harfleri sırasıyla dizerek bu harflerden bir kelimeye ulaşacaktı. Doğru sonuca ulaşan öğrenci harfleri sırasıyla dizince BİGEP sonucuna ulaşmış olacaktı. Oyun başlatıldı öğrenciler belirlenen tüm hedeflere hızlı bir şekilde harita sayesinde ulaşarak işlemleri çözdü. Ardından çözüm masasına kısa sürede ve doğru sonuçlarla ulaşan grup bulduğu sonuçların ardında yazılı harfleri dizdi. Bu aşamaları uygun bir şekilde ilk tamamlayan ve doğru sonuca ulaşan grup oyunun kazananı oldu.
